Cat-Bachillerato-2025

24 Estrategias grupales 1. Debate 2. Simposio 3. Mesa redonda 4. Foro 5. Seminario Estrategias centradas en la evaluación 1. Rúbricas 2. Lista de cotejo 3. Escalas estimativas Estrategias centradas en el objeto de conocimiento 1. Analogías 2. Ensayo 3. Correlación 4. Lluvia de ideas 5. Mapa conceptual 6. Mapa mental 7. Resumen 8. Síntesis 9. pni (Positivo, Negativo, Interesante) 10. Cuadro comparativo 11. Técnica de la uve 12. qqq (Qué veo, Qué no veo, Qué infiero) 13. sqa (Qué sé, Qué quiero, Qué infiero) 2 Habilidades que fomenta la lluvia de ideas La lluvia de ideas es una técnica que fomenta las siguientes habi- lidades y actitudes: • Trabajo en equipo • Creatividad • Planeación • Análisis de datos • Toma de decisiones • Reunión de datos • Sentido de colaboración • Respeto • Tolerancia Referencias consultadas Díaz, F. (2007). Estrategias docentes para un aprendizaje significa- tivo. Una interpretación constructivista . México: MacGrawHill-In- teramericana. Pimienta, J. (2008). Constructivismo: Estrategias para aprender a aprender . México: Pearson. La técnica Brainstorming : Bases para aplicarla correcta y efi- cazmente. Recuperado de: <https://www.sbqconsultores.es/ la-tecnica-brainstorming/>. Consultado el 30 de agosto de 2017. Técnicas de creatividad. Brainstorming. Recuperado de: <http:// www.innovaforum.com/tecnica/brain_e.htm >. Consultado el 4 de agosto de 2017. Sociedad Latinoaméricana para la calidad (2000). Lluvia de ideas. Brainstorming. Recuperado de: <http://homepage.cem.itesm.mx/ alesando/index_archivos/MetodolDisMejoraDeProcesos/Lluvia- DeIdeas.pdf>. Consultado el 1 de septiembre de 2017. Lluvia de ideas 4 F 3 4 FICHERO DIDÁCTICO