Literatura mexicana e iberoamericana ofrece un panorama diverso y multicultural de la literatura y se enfoca en la construcción lúdica de herramientas para la interpretación crítica de textos literarios. Ideología, memoria y cultura popular son algunos de los ejes que atraviesan esta obra que introduce a sus lectores a la cultura escrita y al abordaje crítico de problemas filosóficos desde la teoría y la crítica literaria.

Literatura mexicana e iberoamericana ofrece un panorama diverso y multicultural de la literatura y se enfoca en la construcción lúdica de herramientas para la interpretación crítica de textos literarios. Ideología, memoria y cultura popular son algunos de los ejes que atraviesan esta obra que introduce a sus lectores a la cultura escrita y al abordaje crítico de problemas filosóficos desde la teoría y la crítica literaria.

Se organiza en tres unidades temáticas que abordan los ejes: economía, sociedad, política y cultura. Esta estructura permite trabajar los ejes por ciclos o de manera horizontal los tres periodos de forma continua por un solo eje. Aborda aspectos relevantes de la historia de México; valora la importancia de analizar el pasado para relacionarlo con el presente e identificar cambios y continuidades.

Literatura universal promueve el desarrollo de las habilidades lectoras y comunicativas y aborda la literatura como fenómeno cultural, como arte y como divertimento. Aspira a que sus lectores se apropien del arte literario como un medio para reflexionar sobre los valores humanos, los problemas sociales y la diversidad cultural.

Historia universal se desarrolla sobre cuatro ejes temáticos: economía, sociedad, política y cultura, desde la Primera Revolución Industrial hasta el Neoliberalismo, y –en la cultura– del Renacimiento hasta la posmodernidad. Informa y genera el análisis y la reflexión sobre los procesos históricos de la historia mundial que han modelado nuestra realidad.

Aborda saberes lingüísticos y literarios fundamentales para el desarrollo de habilidades de lectura y comunicación escrita y oral. Asimismo, conduce la práctica académica y social con un uso reflexivo y crítico de su propia lengua: problematiza casos comunicativos cotidianos y enriquece su abordaje con lecturas clásicas de la literatura española.